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| “一体两翼”:创建校本教研新生态 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市邗江区育才小学西区校 |
| 摘 要： | "一体两翼"式校本教研从教育生态视角审视教研活动,以教师自主教研为主体,以学科教研和跨学科教研为"两翼";以校本教研为主体,以校际间教研和跨区域教研为"两翼"。多维的"一体双翼"校本教研促进了有效教学,助力学校内涵式发展,创建了校本教研新生态。 |
| 关 键 词： | 一体两翼 校本教研 教研生态 |
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