护理专业《生物化学》课程的教学体会 |
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引用本文: | 孙革新.护理专业《生物化学》课程的教学体会[J].职业技术,2011(4). |
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作者姓名: | 孙革新 |
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作者单位: | 黑龙江省护理高等专科学校; |
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摘 要: | 《生物化学》课程内容广泛,涉及的学科众多,要求教师知识面广且随时掌握学科的最新进展。同时该课程教学内容庞杂,但课堂教学时间极其有限。护理专业的学生大部分基础差,学习难度大、压力重。本文从生化教学与临床实践相结合、教师知识结构的更新及提高学生学习兴趣、语言设计等方面对护理专业《生物化学》课程的教学进行了实践与探索。
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关 键 词: | 护理专业 生物化学 教学体会 |
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