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以情感体验为支点 实施幼儿社会性教育
引用本文:刘洪玉.以情感体验为支点 实施幼儿社会性教育[J].学前教育,2007(12):20-21.
作者姓名:刘洪玉
作者单位:广西幼儿师范学校
摘    要:笔者曾在幼儿园看到教师组织的一次题为“兔奶奶生病了”的社会性教育活动.意在培养幼儿关爱他人的情感。活动包括讲故事、小制作(准备礼物)、讨论交流和情境表演,最后幼儿把自己制作的礼物送给兔奶奶(由助教老师戴着小兔头饰扮演)并说一句祝福的话。当活动进行到最后一个环节时。

关 键 词:社会性教育  情感体验  幼儿园  支点  教育活动  教师组织  情境表演  小制作
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