|
|||||
|
|
| 在作文教学中培养学生的个性 | |
| 引用本文： | 许俊良.在作文教学中培养学生的个性[J].现代中小学教育,2002(6):22-23. |
| 作者姓名： | 许俊良 |
| 作者单位： | 223001,江苏淮安市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 长期以来 ,农村作文教学在低谷中徘徊、质量不高 ,究其原因 :一是受应试教育的严重影响。许多学校的作文教学 ,围绕着升学指挥棒旋转 ,以考试分数作为评价标准 ,过分强调共性 ,无视学生写作的个性特点 ;二是作文教学模式陈旧。受传统思想束缚 ,教学方法和手段依旧 ,教师忙于传授布置 ,学生疲于接受应付 ,写出的文章缺少灵感和生气。封闭式的作文训练 ,扼杀了学生个性的发展 ,扼制了学生想像力和创造力的发挥。强调个性发展、注重个性教育是当代教育改革的共同趋势 ,作文教育应摒弃强调共性、简单低效的做法 ,全方位实施改革 ,使作文教学过程… |
| 关 键 词： | 作文教学 学生个性培养 农村教育 口头训练 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |