| “产—学—研—用”四位一体的MBA人才培养新思路 |
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| 引用本文： | 李玲,李燕萍,陶厚永.“产—学—研—用”四位一体的MBA人才培养新思路[J].当代教育科学,2012(1):42-46. |
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| 作者姓名： | 李玲 李燕萍 陶厚永 |
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| 作者单位： | 武汉大学经济与管理学院;武汉大学中国产学研合作问题研究中心 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科重点项目“中国特色产学研用结合的模式、机制及政策研究”(10JZDW003);国家自然科学基金项目“员工身份的‘差序格局’对其敬业度影响的机理研究”(71002099);武汉市科技计划项目“武汉市产学研合作发展现状与对策研究”(201040333111-02);国务院学位办MBA综合改革试点单位项目资助 |
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| 摘 要： | 本文分析了MBA教育的现状及存在问题,探讨了"产—学—研—用"结合培养MBA人才的可行性,剖析了"产—学—研—用"四位一体的MBA教育理念,并围绕在"产—学—研—用"的结合过程如何构建MBA教育的"双师制",开发本土的MBA教学案例,以及如何建设MBA学员的实习基地等人才培养模式进行了探讨。
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| 关 键 词： | MBA人才 “产—学—研—用”合作 四位一体 培养模式 |
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