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浅谈如何运用儿歌进行小学英语启发式教学
引用本文:温凤姝.浅谈如何运用儿歌进行小学英语启发式教学[J].中小学教学研究,2008(5):34-34.
作者姓名:温凤姝
作者单位:大连市甘井子区金南路小学,辽宁大连116035
摘    要:小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情,但如果学习内容太难或太容易都会使孩子感到乏味,更导致他们注意力不集中。如何使课堂学习变得丰富多彩、以便使儿童的注意力集中在课堂内容上是小学英语教师的重要任务。英语儿歌以其浅显的语言、具体可感的形象、自然和谐的音韵、富于动作性在启发小学生兴趣、增强记忆、降低学习难度、减轻学习负担中发挥着不可替代的作用。

关 键 词:小学英语  启发式教学  儿歌  学习英语  学习内容  课堂学习  英语教师  课堂内容
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