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| 感悟二三四 | |
| 引用本文： | 殷建光,张华超.感悟二三四[J].职教论坛,2002(9):54-55. |
| 作者姓名： | 殷建光 张华超 |
| 作者单位： | 河北冀州市职教中心 (殷建光)，河北冀州市职教中心(张华超) |
| 摘 要： | 二关心校长要关心教师的生活。我们经常见到一些校长抓起工作学习来头头是道，但效果甚微，我认为最根本的原因是他忘了教师工作学习的基础是生活，如果生活中问题不断，他怎能安心工作？更谈不上有效果了。因此，校长抓教师工作学习的同时，更应关心教师的生活，要经常通过多种渠道了解教师的家庭生活，帮助他们排忧解难，这样教师没有后顾之忧，当然会一心扑在工作上，而且也会怀着一种感恩的心理尽力做好工作。校长要关心教师的内在需求。我们常说的因势利导就是要根据人的内在需求去诱导对方做某事，但在具体的工作实践中，校长常常为了… |
| 关 键 词： | 校长 感悟 教师 学校管理 职业教育 |
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