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| 习作教学的“四字经” | |
| 引用本文： | 李林.习作教学的“四字经”[J].小学教学参考,2010(9):50-50. |
| 作者姓名： | 李林 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市七里河区上西园小学,730000 |
| 摘 要： | 习作是语文综合能力的检测。教师感到习作难教，学生觉得作文难写，一提起作文学生就感到头疼，不是东拼西凑就是抄袭。我认为．只要我们在教学中打开学生的想象能力、创新能力，培养学生精益求精的精神，就会解决作文的“难”了。 |
| 关 键 词： | 习作教学 “四字经” 语文综合能力 想象能力 创新能力 学生 作文 “难” |
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