| 什么是比较适合中小学教师运作的教育研究范式--"教育行动研究"要义 |
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| 引用本文： | 陈桂生.什么是比较适合中小学教师运作的教育研究范式--"教育行动研究"要义[J].当代教育论坛,2002(1):28-31. |
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| 作者姓名： | 陈桂生 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育系 |
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| 摘 要： | 从我国中小学教师参与教育研究存在的问题出发,通过对不同性质与类型的教育研究范式的比较和对“教育行动研究”要义的分析,说明以中小学教师为研究主体的合作的教育行动研究,是比较适合中小学教师运作的教育研究范式。
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| 关 键 词： | 教育科学研究 教育实践研究 教育行动研究 以中小学教师为研究主体 |
Which Education Research Paradigm Is Suitable to the Teachers Operating in Grammar and Middle School? |
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| Chen Guisheng.Which Education Research Paradigm Is Suitable to the Teachers Operating in Grammar and Middle School?[J].Forum on Contemporary Education,2002(1):28-31. |
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| Authors: | Chen Guisheng |
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