感受形象 感悟文化——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)三年级上册第五单元教学建议 |
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引用本文: | 孙艳萍.感受形象 感悟文化——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)三年级上册第五单元教学建议[J].山东教育,2011(25):26-27. |
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作者姓名: | 孙艳萍 |
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作者单位: | 菏泽市牡丹区第二小学 |
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摘 要: | 教材分析]人教版小学语文课标实验教材三年级上册第五单元以"灿烂的中华文化"为专题,由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》四篇课文组成。课文体裁多样,内容丰富,或记叙古代名人故事,或展现神话传说,或咏叹历史建筑、历史名画,美不胜收,益人情智。这些课文的描写都从不同的侧面呈现了中华传统文化的
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关 键 词: | 引导学生 感受 课文 感悟 孔子 朗读 形象 赵州桥 内容丰富 语言文字 |
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