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| “要从整体上把握事物的联系”教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 蒋辅昆.“要从整体上把握事物的联系”教学的几点思考[J].中学政治教学参考,2000(8). |
| 作者姓名： | 蒋辅昆 |
| 作者单位： | 重庆市教育科学研究所 |
| 摘 要： | “要从整体上把握事物的联系”是高二《思想政治》第二课第二框题。它是新教材增加的内容 ,教学有一定难度。现结合本人的教学实践 ,谈谈对教学的一些思考。一、把握知识结构本框的主要内容是讲整体与部分的辩证关系。围绕这一中心 ,设有四个知识层次 :第一层 ,讲整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式 ,它具有普遍性 :任何事物都有整体和部分两个方面的联系。它具有承上(普遍联系 )启下 (引出整体与部分的含义 )的作用。第二层 ,讲整体和部分两个概念的含义。第三层 ,讲整体与部分的关系 ,即二者的区别和联系。这是教学重点。第四层 ,讲… |
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