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《改造我们的学习》逻辑与修辞分析
引用本文:
步云.《改造我们的学习》逻辑与修辞分析[J].中学语文(读写新空间),1985(5).
作者姓名:
步云
作者单位:
江苏淮阴教育学院
摘 要:
《改造我们的学习》全文一个导言,四个部分。导言明确指出学习要改造的问题与逻辑证明的论题相符合;中间一、二、三部分分析学与为什么要改造的理由和根据与逻辑推演的论据和论证相对应;第四部分提出怎样改造学习的建议与逻辑的最后归纳相一致。文章开篇以直言(?)
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