应用 Praat 辅助中国学生英语连读的实验研究 |
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引用本文: | 孟林林.应用 Praat 辅助中国学生英语连读的实验研究[J].重庆教育学院学报,2014(2):164-166. |
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作者姓名: | 孟林林 |
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作者单位: | 西南大学外国语学院,重庆400715 |
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基金项目: | 国家社科基金课题“新课程背景下中小学双语教学评价体系研究”,课题批准号DHA100254;重庆市教委人文社科课题“新课程背景下的双语教学研究体系”,课题编号:10-GJ-0207. |
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摘 要: | 传统意义上的音段音变归纳研究主要凭个人经验,可能造成记录结果与实际读音存在偏差.如果在传统记音方法的基础上,辅以语音分析软件,将使语音研究更为客观准确.本文主要讨论英语连音现象发生的原因和语音学研究揭示的一些音变规律,通过Praat语音软件,测试中国学习者是否能利用这种软件的学习方法来掌握英语连音发音,从而为语音和听力教学提供量化依据.
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关 键 词: | 语音 连音 Praat |
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