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童话教学对低年级语文综合能力的培养
引用本文:胡鑫遥.童话教学对低年级语文综合能力的培养[J].中国科教创新导刊,2009(6):176-176.
作者姓名:胡鑫遥
作者单位:沈阳师范大学教师专业发展学院小学教育专业,辽宁沈阳,110034
摘    要:本课题以童话教学和综合性学习理论为依据,以论述各自的特点及作用为主要方法,以小学低年级学生为论述主体,主要探讨童话教学对低年级学生语文综合能力培养的问题。

关 键 词:童话教学  综合性学习
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