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| 体育教学的新标准 新尝试 | |
| 引用本文： | 范林强.体育教学的新标准 新尝试[J].陕西教育,2003(7):18. |
| 作者姓名： | 范林强 |
| 摘 要： | 新课程标准提出了新的体育课程理念:全面提高学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五方面的综合素质,正确把握体育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设、开发富有活力的体育课程。在这个新的课程标准指导下,我们对体育教学进行了改革实验,就教材编排、课堂教学、学生评价等方面进行了一系列改革尝试。我们对学生进行了体育知识技能的摸底,让学生简单做些体育动作,观察他们与同学合作的表现、情感等。结果表明,儿童在学前已经掌握了许多的体育技能,走、跑、跳是人人都会的技能,学生在入学前已基本具备部… |
| 关 键 词： | 体育教学 课程标准 学生评价 教学策略 自主学习 小学 |
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