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| 把数学与生活连接起来 | |
| 引用本文： | 郑建益.把数学与生活连接起来[J].陕西教育,2003(7):31-31. |
| 作者姓名： | 郑建益 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。”同时又指出:“培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”这一要求揭示了数学与实际生活的关系,即数学来源于实际生活,又为实际生活服务,这两者相互依存,缺一不可。一、生活问题的数学化小学生的思维特点是以形象思维为主,他们的年龄、经验决定他们获得的绝大部分数学知识是在对生活中具体形象事物的感受、感知的基础上逐步抽象出来,从而形成概念。因此,数学学习中我们要注意多让小学生在生活实际中进行数学抽… |
| 关 键 词： | 数学教学 课程标准 生活经验 小学 教学内容 知识结构 |
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