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创设有趣情境 激活思想品德课教学
引用本文:关颖,王海军.创设有趣情境 激活思想品德课教学[J].学子,2012(1):32-33.
作者姓名:关颖  王海军
摘    要:新课程理念下非常强调教与学的方式转变,如何改变传统教学方式才能构建起师生和谐融洽的教学氛围,如何才能抓住学生的注意力,使他们能够主动而积极的参与,如何才能营造出学生自主探究、合作、交流的情境氛围一直是广大教育工作者面临的一个重要课题。我认为,教师应在实践教学过程中应结合教学内容去创设最贴近学生生活,最能使学生产生共鸣与...

关 键 词:思想品德课教学  情境氛围  创设教学情境  学生生活  激活  传统教学方式  课堂教学效率  教育工作者
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