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| 化学试验中学生科学探究能力的培养及教学反思 | |
| 引用本文： | 王立辉.化学试验中学生科学探究能力的培养及教学反思[J].甘肃教育,2007(4X):54-55. |
| 作者姓名： | 王立辉 |
| 作者单位： | 定西市安定区团结初级中学,甘肃定西743016 |
| 摘 要： | 科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。化学实验通过学生亲身经历和体验简单的实验活动，能够体现学生的自主性和探究性，同时也能够满足不同层次学生的学习欲望。下面笔者就以初中化学电解水的教学案例为例探讨化学实验中学生的科学探究能力的培养。 |
| 关 键 词： | 设计 思考 反思 |
| 文章编号： | 1004-0463（2007）04（B）-0054-02 |
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