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| 跨文化视野下的民族教育 | |
| 引用本文： | 高源骏.跨文化视野下的民族教育[J].广西教育,2013(46):4-5. |
| 作者姓名： | 高源骏 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区教育厅人事处 |
| 摘 要： | 要深刻理解中国民族教育，就必须切实认识中国的历史文化传统与现实国情，而多民族、异文化就是当前中国发展的现状。中国的民族教育是在多民族和多文化的背景下形成的，中国民族教育的特殊性就在于其对多民族和多文化的关注。或者换句话说，中国民族教育的最大特点就是文化背景的多元性和差别性。 |
| 关 键 词： | 跨文化 民族教育 交流 |
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