优化初中历史教学的策略 |
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引用本文: | 张枚.优化初中历史教学的策略[J].广西教育,2013(46):90-91. |
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作者姓名: | 张枚 |
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作者单位: | 口江苏省启东市汇龙中学初中部 |
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摘 要: | 怎样才能打造高效的初中历史课堂?在教学实践中,教师要发挥自身的主导作用,尊重学生的主体地位,催生学生的历史情感,激发学生的历史学习兴趣,促使学生积极主动地参与各种教学活动。教师可从以下几方面人手,不断优化初中历史教学,实现打造高效课堂的目的。
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关 键 词: | 初中历史 课堂教学 优化 |
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