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| 民族地区高职院校“双师”素质教师培养机制构建 | |
| 引用本文： | 李光寒.民族地区高职院校“双师”素质教师培养机制构建[J].职业技术教育,2009,30(8). |
| 作者姓名： | 李光寒 |
| 作者单位： | 湘西民族职业技术学院,416000 |
| 摘 要： | 民族地区"双师型"教师队伍建设存在学历层次较低,师资结构不合理.教师专业技术能力和工程实践经验不足,实训指导教师短缺,优秀中青年骨干教师少等问题.从民族地区高等职业教育发展的特殊环境出发,要加快"双师型"教师队伍建设,必须建立健全教师评价机制,强化教师管理;建立经费保障机制,加大教师培养的经费投入;建立开放式培训机制,拓宽教师培训领域;建立人才选拔激励机制,深化人事制度改革;建立人才成长机制,扎实推进产学研结合. |
| 关 键 词： | 民族地区 高等职业院校 师资队伍 培养机制 |
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