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| 多媒体技术对英语听力教学的影响 | |
| 引用本文： | 杨淑玲.多媒体技术对英语听力教学的影响[J].陕西教育,2009(10):53-53. |
| 作者姓名： | 杨淑玲 |
| 作者单位： | 陕西教育学院 |
| 摘 要： | 一、听力教学在整个外语教学环节中的重要作用 随着全球化时代的到来，国际间交流加强，英语在政治、经济、文化等社会活动中发挥着越来越重要的作用。众所周知，能够熟练地使用英语，“听懂”是最基本的要求。据统计，人们在语言交际中45％的时间用于听，说占30％，读占16％，写占9％。美国著名儿童心理学家克拉申曾说：“无论儿童或成年人，在语言学习中，头等重要的是听力理解，听力理解在外语教学中占有极其重要的地位。” |
| 关 键 词： | 英语听力教学 多媒体技术 听力理解 外语教学 全球化时代 国际间交流 教学环节 社会活动 |
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