|
|||||
|
|
| 教育生态学视角下的大学英语多媒体课堂教学环境的优化 | |
| 引用本文： | 陈竞春.教育生态学视角下的大学英语多媒体课堂教学环境的优化[J].长春教育学院学报,2015(1):81-82. |
| 作者姓名： | 陈竞春 |
| 作者单位： | 西安翻译学院 陕西西安710105 |
| 基金项目： | 名称2014年西安翻译学院科研项目《教育生态学视角下的大学英语多媒体课堂教学环境研究》 |
| 摘 要： | 教育生态学强调教学环境中的生态主体与生态环境的平衡。它把教学看作是多种生态因子的相互影响、共同作用。本文从教育生态学理论的视角出发，依据教育生态学原理，研究大学英语多媒体课堂教学环境，旨在构建一个和谐的、动态平衡的多媒体课堂教学生态环境。 |
| 关 键 词： | 教育生态学 大学英语 多媒体课堂教学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |