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“陌生化”理论视域下高职英语教学实效性研究
引用本文:吕岩.“陌生化”理论视域下高职英语教学实效性研究[J].包头职业技术学院学报,2015,16(1):80-82.
作者姓名:吕岩
作者单位:辽宁金融职业学院素质教育学院,沈阳,110122
摘    要:“陌生化”理论就是要打破常规的固化,不断更新,以全新的角度重新审视或分析事物,以求获得新的感知和感悟,激发探索内动力.通过对“陌生化”理论内涵的分析,提出将“陌生化”理论运用于高职英语教学,并阐述具体的实施途径,从而有效激活英语课堂教学,驱动教师和学生都能以探索的精神不断前行,真正实现高职英语教学的高效性.

关 键 词:“陌生化”理论  高职英语教学  实效性

Research on Effectiveness of Higher Vocational English Teaching Under the Horizon of "Defamiliarization" Theory
Lv Yan.Research on Effectiveness of Higher Vocational English Teaching Under the Horizon of "Defamiliarization" Theory[J].Journal of Baotou Vocational & Technical College,2015,16(1):80-82.
Authors:Lv Yan
Institution:Lv Yan;Essential-Qualities-Oriented Education College,Liaoning Finance Vocational College;
Abstract:
Keywords:
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