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浅谈逆向思维在物理教学中的应用
引用本文:杨胜源,潘中举.浅谈逆向思维在物理教学中的应用[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(9).
作者姓名:杨胜源  潘中举
作者单位:[1]湖北省利川市小沙溪中学,利川445424 [2]湖北省利川市东城初中,利川445400
摘    要:逆向思维是一种创造性思维,在物理教学中,我们要充分重视物理公式的变形式教学,同时充分挖掘课本中的逆向思维,其次要在教学中交替运用正向思维和逆向思维提高综合分析能力.

关 键 词:逆向思维  物理教学  物理公式  变形式教学
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