在新课程理念的指导下提高数学课堂教学的实效 |
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引用本文: | 李淑云.在新课程理念的指导下提高数学课堂教学的实效[J].中国教育技术装备,2010(16):52-52. |
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作者姓名: | 李淑云 |
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作者单位: | 河北省玉田县杨家套中学 |
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摘 要: | 新课程全面走进学校,在全新的教育理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都发生显著的变化。初中数学课堂教学在弘扬学生主体意识,强调学生情感态度和价值观方面的发展上也开辟了前所未有的新天地。如何在新课程理念的指导下,提高课堂教学的实效?
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关 键 词: | 数学课堂教学 课程理念 教育理念 教学方式 学习方式 主体意识 情感态度 学生 |
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