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| 初中历史课堂提问方法的优化 | |
| 引用本文： | 陆洁清.初中历史课堂提问方法的优化[J].广西教育,2009(35):47-47. |
| 作者姓名： | 陆洁清 |
| 作者单位： | 隆林各族自治县第三中学 |
| 摘 要： | 历史课堂提问指在历史课堂教学中，教师根据教学内容和学生实际，有目的、有计划、有步骤地设计若干问题，利用问题引导学生学习，培养其历史能力，从而达到教学目的的一种教学手段和方法。通过提问，教师能够多角度、多层次地调动学生的积极思维，使教与学达到一种和谐的交流状态。 |
| 关 键 词： | 历史课堂教学 提问方法 优化 初中 学生实际 课堂提问 教学内容 学生学习 |
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