新理念,新作业 |
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引用本文: | 胡从慧.新理念,新作业[J].贵州教育,2009(22):39-39. |
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作者姓名: | 胡从慧 |
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作者单位: | 盘县平关镇中心小学 |
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摘 要: | 语文作业是课堂教学的延伸与补充,是语文教学不可缺少的环节,它既可以加深学生对基础知识的理解和运用,还有助于拓展学生的思维能力。当然,“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求。”
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关 键 词: | 语文作业 课堂教学 思维能力 个体差异 |
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