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| 实施科研兴校战略 促进学校整体发展 | |
| 引用本文： | 田俊双.实施科研兴校战略 促进学校整体发展[J].吉林教育,2009(5):52-53. |
| 作者姓名： | 田俊双 |
| 作者单位： | 白城市瑞光小学 |
| 摘 要： | “教育要发展，科研需先行”已经成为我国广大教育工作者的共识。教育行为依赖于教育科研，以教育科研为先导，在教育科学理论指导下，推进学校的整体改革，提高学校的教育教学质量和办学效益，更好地为全面推进素质教育打下扎实的基础。由于时代在发展，形势在变化，要求在提高，这就需要我们要不断地学习，积累经验，不断思考，努力创新。因此，学校的发展要跟上时代的节拍， |
| 关 键 词： | 科研兴校 学校 教育工作者 教育科学理论 教育教学质量 教育科研 教育行为 整体改革 |
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