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| 数学课堂导语的几种形式 | |
| 引用本文： | 范书敏.数学课堂导语的几种形式[J].中学理科,2006(10):10-10. |
| 作者姓名： | 范书敏 |
| 作者单位： | 河北邢台市第十九中学,054000 |
| 摘 要： | 学生对新知识学习的欲望，参与教学的程度及其学习的效果，与教师的导语的运用有很大的关系。“好的开端，是成功的一半。”所以，教师应精心设计好课堂教学中的导语，发挥导语在课堂教学中的重要作用。 |
| 关 键 词： | 课堂导语 知识学习 课堂教学 参与教学 中学 数学教学 |
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