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| 美术鉴赏教学感悟意识培养之探微 | |
| 引用本文： | 欧沛和.美术鉴赏教学感悟意识培养之探微[J].文教资料,2011(19):116-117. |
| 作者姓名： | 欧沛和 |
| 作者单位： | 南京市人民中学,江苏,南京,210005 |
| 摘 要： | 普通高中美术鉴赏教学应以关注学生的终身发展为出发点与落脚点,而不是一种纯粹专业性的美术教学,要充分发挥美术鉴赏课的独特育人功能,重视培养学生的发现感悟意识。这是优化美术鉴赏教学、促进学生全面发展的重要途径之一。 |
| 关 键 词： | 美术鉴赏教学 感悟意识 培养方法 |
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