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新课程视野下高中语文教学关注人文性的现实价值
引用本文:陈玉兰.新课程视野下高中语文教学关注人文性的现实价值[J].文教资料,2011(22):48-49.
作者姓名:陈玉兰
作者单位:江苏省运河中学,江苏,邳州,221300
摘    要:新课程理念下,语文教学应突出和体现人文性,而在当前的高中语文教学中,依然存在着严重的重工具轻人文的现象,人文性的现实价值被忽略。人文性是语文学科两个基本特点之一,其价值与作用是不容忽视的,本文主要从关爱生命、关爱家庭、关爱社会、关爱环境等方面讨论高中语文教学中关注人文性的现实价值。

关 键 词:新课程  高中语文教学  人文性教育  现实价值
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