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幼儿合作性美术创作教学策略探究
引用本文:
蒋群芳.幼儿合作性美术创作教学策略探究[J].早期教育,2012(12):46-48.
作者姓名:
蒋群芳
摘 要:
幼儿合作性美术创作活动,是合作学习理论在幼儿教育领域运用的典范,也是培养幼儿合作能力的良好途径。本文通过分析目前幼儿园开展合作性美术创作活动中存在的问题,在实践的基础上探索出可具体操作的教学策略:构建合作框架、营造合作氛围、进行合作分工、鼓励合作创作、引导合作学习、肯定合作创作。
关 键 词:
幼儿合作
美术创作
教学策略
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