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“话题”,“炙手可热”吗?
引用本文:
杨顺仪.“话题”,“炙手可热”吗?[J].语文月刊(学术综合版),2012(4):85-86.
作者姓名:
杨顺仪
摘 要:
《语文学习》2011年第10期编后载文《当阅读遭遇考试》,第二段说道:“近年来,在教育领域,‘多样性’问题同样受到关注。阅读教学中的多元解读尤其是一个炙手可热的话题。”
关 键 词:
“话题”
“炙手可热”
《语文学习》
阅读教学
教育领域
多元解读
多样性
考试
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