图形与几何内容的理解与把握——《义务教育数学课程标准(2011年版)》解析之七 |
| |
引用本文: | 吴正宪,韩玉娟.图形与几何内容的理解与把握——《义务教育数学课程标准(2011年版)》解析之七[J].小学数学教育,2012(7):24-26. |
| |
作者姓名: | 吴正宪 韩玉娟 |
| |
摘 要: | “图形与几何”内容是小学阶段重要的学习内容。这部分知识内容丰富、应用广泛,与其他领域的数学知识联系十分紧密.也是学生进入中学之后学习数学知识的重要基础,主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及变换。是人们更好地认识和描述生活空间并进行交流的重要工具,这部分内容承载着培养学生几何直观、空间观念、...
|
关 键 词: | 数学课程标准 学习内容 平面图形 几何体 义务教育 解析 数学知识 小学阶段 |
|
|