幼年贫困经历对农村青少年非认知能力的影响 ——基于生命历程理论的视角 |
| |
引用本文: | 闵文斌,茹彤,史耀疆.幼年贫困经历对农村青少年非认知能力的影响 ——基于生命历程理论的视角[J].当代教育论坛,2019(5). |
| |
作者姓名: | 闵文斌 茹彤 史耀疆 |
| |
作者单位: | 陕西师范大学 西安710119;陕西师范大学 西安710119;陕西师范大学 西安710119 |
| |
基金项目: | 教育部和国家外专局高等学校学科创新引智计划"西部贫困地区农村人力资本培育智库建设创新引智基地";国家留学基金 |
| |
摘 要: |
|
关 键 词: | 生命历程 幼年贫困 农村青少年 "大五人格"模型 非认知能力 教育扶贫 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|