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浅谈高中生物教学
引用本文:
汤瑞.浅谈高中生物教学[J].中小学电教,2012(2).
作者姓名:
汤瑞
摘 要:
一、树立生物新课标教学理念 1.提高生物科学素养。生物科学素养反映了一个人对生物学领域中核心基础内容掌握的情况。根据高中生物课程的任务,这个基础也就应该成为高中生物课程的核心内容和基本要求。
关 键 词:
生物教学
高中
科学素养
生物课程
生物学领域
教学理念
基础
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