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| 苏格拉底自喻中的教师图像研究 ——兼议当代教师从"知识型"向"哲学式"转型之可能 | |
| 引用本文： | 向丹.苏格拉底自喻中的教师图像研究 ——兼议当代教师从"知识型"向"哲学式"转型之可能[J].当代教育论坛,2019(5). |
| 作者姓名： | 向丹 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院 金华321004 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 电鳗 助产士 牛虻 教师图像 知识型教师 哲学式教师 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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