| 我国中小学体育课程改革的历史回顾与发展建议 |
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| 引用本文： | 刘笑舫.我国中小学体育课程改革的历史回顾与发展建议[J].河北体育学院学报,2018,32(1):62-66. |
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| 作者姓名： | 刘笑舫 |
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| 作者单位： | 南阳师范学院 |
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| 摘 要： | 运用文献资料法、历史研究法和比较分析法，系统回顾了建国以来历次体育课程改革取得的成果。认为体育课程改革应回归体育本质，教学目标应以人为本，教学内容应丰富多样，教学方法应创新多元，课程评价应全面动态。为更好地发展我国中小学体育事业，提出要加强基础教育体制创新，打破应试教育体制的禁锢；要加强学校、家庭、社会之间的联系，形成改革合力；要不断完善多元化的体育课程评价体系，以及加强体育教师的专业化培养和继续教育。为未来中小学体育课程改革提供理论参考。
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| 关 键 词： | 中小学体育 课程改革 教学大纲 体育教材 评价 体制 |
Historical Review and Development Suggestions for Physical
Education Curriculum Reform in Primary and Middle Schools in China |
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| LIU Xiao-fang.Historical Review and Development Suggestions for Physical
Education Curriculum Reform in Primary and Middle Schools in China[J].Journal of Hebei Institute of Physical Education,2018,32(1):62-66. |
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| Authors: | LIU Xiao-fang |
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| Institution: | Nanyang Normal University |
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| Keywords: | PE in primary and secondary schools curriculum reform syllabus PE teaching textbooks evaluation system |
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