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| 影响小学生估算能力发展的因素分析 | |
| 引用本文： | 高玉洁.影响小学生估算能力发展的因素分析[J].新校园(当代教育研究),2011(3). |
| 作者姓名： | 高玉洁 |
| 作者单位： | 长江路小学分校,江苏,南京,210014 |
| 摘 要： | 估算或叫做计算的估计能力,是指个体懂得什么情况宜于估计而不必作准确计算,并会加以应用,特别适用于解决日常实际问题和判断一些计算结果的合理性.因此估算的实际意义在于,人们在做某项工作时,可以先对有关问题做出粗略的初步估计,以确定此事是否可行;在计算工具发达的时代,使用工具的人也应对计算结果的合理性有个估计,以防止在使用工具时出现差错. |
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