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| 普通话教学应重视培养学生的语感 | |
| 引用本文： | 王淑一.普通话教学应重视培养学生的语感[J].当代教育论坛,2005(12):63-64. |
| 作者姓名： | 王淑一 |
| 作者单位： | 湖南永州职业技术学院人文教育学院 |
| 摘 要： | 在普通话水平测试中我们发现,很多应试人在读单音节字词和双音节词语时,声、韵、调的发音较准确。但一到语流中就漏洞百出,应试人的一些比较隐蔽的语言缺陷毫无遮掩地暴露出来。这与应试人的学识、心理素质、方言等因素有关。但笔者认为最重要的原因在于“语感缺乏”。语感,并不是指语言的感情色彩,而是人对语言的感知和反应能力。当一连串的线性结构的语流,通过听觉和视觉传入你的大脑的时候,你能否迅速而准确地理解其含义和情味;当某种事物呈现在眼前,或某种意念产生于脑海,你能否迅速地找到恰当而生动的词语,并使其连贯有序地表达出来。… |
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