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学生读者深度参与图书馆管理和服务创新的实践与思考-以清华大学为例
引用本文:韩丽风,王媛,刘春红,王云.学生读者深度参与图书馆管理和服务创新的实践与思考-以清华大学为例[J].大学图书馆学报,2013,31(4):26-30.
作者姓名:韩丽风  王媛  刘春红  王云
作者单位:清华大学图书馆,北京,100084
摘    要:学生读者深度参与图书馆管理和服务创新,有利于促进图书馆管理育人、服务育人、直接参与学校人才培养的实践,图书馆因此成为学生成长、成才的基地.该文全面介绍学生深度参与清华大学图书馆管理和服务创新的案例,探讨相关经验和思路.

关 键 词:图书馆管理  服务创新  高校图书馆

Students' Deep Involvement in Library Management and Service Innovation:Tsinghua University Library's Experience
Han Lifeng,Wang Yuan,Liu Chunhong and Wang Yun.Students' Deep Involvement in Library Management and Service Innovation:Tsinghua University Library's Experience[J].Journal of Academic Libraries,2013,31(4):26-30.
Authors:Han Lifeng  Wang Yuan  Liu Chunhong and Wang Yun
Abstract:
Keywords:
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