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| 细心保留那些细节中的爱 | |
| 引用本文： | 周文华.细心保留那些细节中的爱[J].教育实践与研究,2013(4). |
| 作者姓名： | 周文华 |
| 作者单位： | 东光县连镇镇郑庄小学,河北沧州,061600 |
| 摘 要： | 在一次课外活动时,我请全班学生以无记名的方式给自己最喜欢的老师打勾,并写明喜欢的理由.收上来以后,我一一细看,发现学生对教师的喜欢,原来竟然大多都是因了那些日常生活中最细小的情节.
"我喜欢姜老师.有一次上课时,我不小心把铅笔弄掉在地上,他轻轻地走过来,捡起铅笔并放在我的课桌一角,还冲我微微一笑."
"我喜欢周老师.那次我生病吐了一地,他亲自给我端来一杯热水,并收拾脏物."
"我喜欢王老师.那天下大雪,我刚走进教室,她见我浑身是雪,就亲自用手给我拍掉积雪,并用笤帚扫去我鞋上的雪泥." |
| 关 键 词： | 课外活动 保留 细节的爱 |
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