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| 河北省初中语文考试评价应对策略研究 | |
| 引用本文： | 张豪林.河北省初中语文考试评价应对策略研究[J].教育实践与研究,2013(8). |
| 作者姓名： | 张豪林 |
| 作者单位： | 河北省教育科学研究所,河北石家庄,050061 |
| 摘 要： | 河北省初中语文考试评价的原则
课程改革十多年来,河北省初中语文学科的考试评价(以中考为代表)始终在《义务教育语文课程标准》(以下简称《课程标准》)的指导下进行,同时又通过《中考文化课学科说明》(以下简称"考试说明")对考试评价的内容加以具体化、精细化,一些向课外拓展的内容和当年将要有重大变化的部分,都会在"考试说明"中加以体现.例如,2009年要扩大文言文的考查范围,于是在"考试说明"中就明确增加了三篇文言文篇目,并在当年的考试中考到了其中的一篇,所以,"考试说明"的指向性非常具体和明确,要认真学习并加以落实.每年的中考命题都要遵循一定的命题原则,了解这些原则,可以消除对中考命题的神秘感,能使复习更有针对性,并能提高复习的效率. |
| 关 键 词： | 初中语文 考试评价 应对策略 |
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