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| 基于工学结合网络化教学模式下的教学督导研究与思考 | |
| 引用本文： | 卢菊洪,吴小明.基于工学结合网络化教学模式下的教学督导研究与思考[J].中国科教创新导刊,2010(16):203-204. |
| 作者姓名： | 卢菊洪 吴小明 |
| 作者单位： | 丽水职业技术学院,浙江丽水,323000 |
| 基金项目： | 课题来源:本文为2010年度浙江省教育科学规划课题《工学结合网络化教学模式在高职机电类专业中的应用研究SCG504》阶段性成果 |
| 摘 要： | 教育质量是评价和衡量高校工作的重要依据,教学督导是高职院校提高教学质量的重要手段。工学结合是高职教育人才培养模式改革的重要切入点,是实现高职院校人才培养目标的最有效的途径之一。推进工学结合的人才培养模式改革,需要打破传统的教学督导模式,架构科学合理的网络化教学督导体系。本文就基于工学结合网络化教学模式下的教学督导进行了研究与探索。 |
| 关 键 词： | 工学结合 网络化教学 教学督导 研究与思考 |
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