首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于博客社区的高校青年教师教学反思问题初探
引用本文:徐,菲.基于博客社区的高校青年教师教学反思问题初探[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(10):244-245.
作者姓名:  
作者单位:池州学院现代传媒系,安徽池州247000
基金项目:安徽省级优秀青年人才基金重点项目.基于博客学习社区的高校教师专业发展研究(2012SQRW194ZD)州学院科研项目.高校教师博客的知识管理应用研究(2010ZR003)
摘    要:教学反思是教师专业发展的重要途径之一,新手教师的专业发展过程中,实践性知识的获得很难通过学习培训等方式获得,需要教师不断地反思总结获取.在博客社区下新手教师通过撰写教育反思日志,教育叙事,教学视频和建立学习共同体等手段进行教学反思,促进教师更好的专业成长.

关 键 词:专业发展  博客社区  高校  新手教师  教育叙事  学习共同体
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号