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| 讲究“生本理念”的对话教学策略 | |
| 引用本文： | 陈素荫.讲究“生本理念”的对话教学策略[J].小学语文教学,2012(32):14-15. |
| 作者姓名： | 陈素荫 |
| 作者单位： | 福建厦门市同安区大同中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》在"教学建议"中指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。""平等"是对话的前提,而对话的要求是"指向每一个学生的个体阅读"。对话意味着尊重和理解对方的立场和观点,也就是说,教学中,教师对文本的阐释与学生对文本的解读具有同等重要的意义,教师不仅要关 |
| 关 键 词： | 引导学生 平等对话 特级教师 教学现状 语文课程标准 语文教学 生本 文本 教学建议 理念 |
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