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| 小学数学开放式教学内容的实践与探索 | |
| 引用本文： | 吕琦.小学数学开放式教学内容的实践与探索[J].小学教学研究,2009(11):33-34. |
| 作者姓名： | 吕琦 |
| 作者单位： | 浙江杭州市濮家小学教育集团 |
| 摘 要： | 教育是人的教育，是科学教育与生活教育的融合．教育必须回归学生的生活世界。应从学生熟悉的生活与自己的经验和已有的知识出发。对教材进行必要的加工和整合．选用学生喜闻乐见的材料．激发其学习兴趣，自主建构其教学内容与知识体系。当然教师要充分尊重学生的个人感受和独特见解．使学生的学习成为一个个性张扬、和谐发展的过程。 |
| 关 键 词： | 教学内容 实践与探索 小学数学 开放式 尊重学生 人的教育 生活世界 学习兴趣 |
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