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| 激趣·情感·人文——初中思想品德课教学新理念 | |
| 引用本文： | 王功生.激趣·情感·人文——初中思想品德课教学新理念[J].中小学电教,2010(10):80-80. |
| 作者姓名： | 王功生 |
| 作者单位： | 滕州市蒋庄矿区学校 |
| 摘 要： | <正>《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。"由于现行的中学思想品德课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上,所以新课改特别强调培养学生的学习兴趣,使他们有获取知识的要求和能力。如果没有兴趣和主动性,如何培养能力呢?因此,激发学生的学习兴趣,进行情感教学,给予人 |
| 关 键 词： | 初中思想品德课 激趣 教学新理念 思想品德课教学 情感教学 形象思维能力 发展纲要 教学效果 国民素 |
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