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| 诗意语文与诗意教学 | |
| 引用本文： | 李生富.诗意语文与诗意教学[J].文学教育(上),2008(16):78-79. |
| 作者姓名： | 李生富 |
| 摘 要： | 在探索语文课的教学规律全面提高学生的语文素养和高考应试能力的实践中，我尝试将课文的内容结构、关键字词等编成“诗意”的形式来组织教学。经我创编的诗歌可以用来做课文导读、段落归纳、要点概括或课文总结，也可用它来揣摩语句、推敲字词、领略意韵或陶冶情操。在教学实践中学生认为这种方法新颖别致，易学易懂易记，能激发兴趣， |
| 关 键 词： | 语文素养 教学规律 诗意 课文导读 关键字词 教学实践 应试能力 组织教学 |
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